GABINETE PSICOPEDAGÓGICO PRIVADO

El colegio Liceo Sagrado Corazón cuenta con un gabinete psicopedagógico privado que está al servicio de todas las familias.

 

La orientación educativa es un proceso inherente a la propia acción docente y que forma parte del plan educativo de nuestro Centro. Es por ello, por lo que contamos con un gabinete psicopedagógico privado en el que diferentes profesionales de la orientación trabajan en el asesoramiento a las familias y equipos docentes así como en el diagnóstico e intervención especializada, con el fin último de alcanzar el desarrollo integral del alumnado.

La principal función del gabinete es la detección precoz de dificultades de aprendizaje y de necesidades educativas especiales. Para ello, contamos con una especialista en psicopedagogía y una logopeda para el tratamiento de los trastornos relacionados con el lenguaje y la comunicación.

Este servicio incluye la puesta en marcha de programas educativos específicos, (estimulación del lenguaje, inteligencia emocional, tránsito educativo y otros), así como la realización de pruebas grupales estandarizadas de fiabilidad y validez probadas. Estas se llevan a cabo durante el curso escolar en las etapas de Infantil, Primaria y Secundaria, y nos posibilitan obtener información relevante sobre una serie de variables, que incide directa y significativamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje y que será transmitida posteriormente a las familias a través de los informes pertinentes.

Así, desde el gabinete, tratamos de garantizar el seguimiento, asesoramiento y atención educativa a lo largo de la vida escolar de nuestro alumnado, brindándole los apoyos necesarios que hagan posible su éxito académico y acompañándolos en el camino hacia su desarrollo personal.

COMEDOR ESCOLAR, AULA MATINAL Y AMPLIACIÓN HORARIA

COMEDOR ESCOLAR

El colegio cuenta con un comedor escolar en las mismas dependencias de nuestro Centro. Con los siguientes horarios: 14:00h a 16:00h. Este servicio está gestionado por la empresa Serunion, acreditada con más de 30 años de experiencia en este sector, y su filosofía se fundamenta en tres pilares:

  • Alimentación de calidad, sana y equilibrada. A lo largo del curso ofreceremos una selección de menús –cuidadosamente planificados por el equipo de dietistas de Serunion y certificados por la Universidad de Navarra- que cumplen con las pautas dietéticas propuestas por organismos nacionales, europeos e internacionales. Mensualmente les informamos del menú que serviremos a sus hijos.
  • Hábitos alimentarios y educación en la mesa. Somos profesionales de la restauración, pero también nos consideramos –especialmente- corresponsables de la educación de los más pequeños en sus hábitos alimentarios. El personal de Serunion colaborará con los padres en enseñar a sus hijos a comer de todo, a disfrutar de una dieta equilibrada y, por supuesto, a comportarse en la mesa.
  • Actividades educativas en el horario del comedor. Los niños pasan en el comedor una parte muy importante de su tiempo en el colegio. Los monitores de Serunion programan y desarrollan actividades lúdicas diversas para que los niños disfruten aún más de las horas de las comidas.

 

 

AULA MATINAL Y AMPLIACIÓN HORARIA

Queremos que los padres de nuestros alumnos puedan conciliar su vida laboral y los horarios escolares de sus hijos y, para que esto sea posible, ofrecemos:

  • Aula matinal: abierta desde las 7:30h que incluye desayuno.
  • Aula de ampliación horaria: al finalizar las clases con horario de 14:00 h a 14:30 h.

Tarifas y ficha de inscripción:

Rellene la ficha, puede entregarla en el comedor del Colegio.

 

 

 

 

 

 

Más información:
Tlfno: 856 56 00 28 – 605 95 19 30.
Email: atcliente@serunion.elior.com

 

 

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Apostamos por la formación integral de nuestros alumnos dando la posibilidad de poder desarrollar y formarse en otras disciplinas o facultades que van más allá del currículum académico y, por esto, ofrecemos una amplia gama de actividades extraescolares para todos los alumnos desde la etapa de Infantil hasta Bachillerato.

 

Para este curso ofrecemos las siguientes extraescolares:

FÚTBOL

  • Nivel: Educación Infantil/Primaria/Secundaria/Bachillerato.
  • Federados: Cadete, prebenjamín, benjamín y alevín.
  • Municipales: Pelusas, prebenjamín, benjamín, alevín, infantil y cadete.
  • Horario: martes y jueves de 16:00 – 19:00 horas.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 120 min. semanales.
  • Monitores: Asociación Deportiva Liceo Sagrado Corazón.

Objetivos generales

  1. Primar la formación personal y deportiva de los futbolistas sobre el rendimiento del equipo.
  2. Que todos los alumnos, entrenadores y cualquier persona implicada en la escuela, sean respetuosos con todos los rivales y árbitros.
  3. Implicar en la escuela a todos los padres, tanto de forma activa como de forma pasiva.
  4. Desarrollar en los futbolistas todas las cualidades físicas, de forma equilibrada y racional, atendiendo a las fases sensibles del desarrollo y a las necesidades y posibilidades de cada categoría.
  5. Inculcar a todos los alumnos valores educativos, dentro de los cuales incluimos el compañerismo, respeto al entrenador y a las normas, disciplina, saber ganar y perder, puntualidad, diversión-sacrificio, hábitos higiénicos y nutricionales correctos.

Para inscribirse descargar solicitud:

ROBÓTICA

  • Nivel: Educación Infantil/Primaria/Secundaria.
  • Horario: Miércoles de 18:00 – 19:00 horas.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 60 min. semanales.
  • Profesor especializado.

Objetivos generales

  1. Enseñar a través del aprendizaje de la robótica los conceptos, bases teóricas y practicas, de disciplinas como física, matemáticas, electrónica, programación y sistemas entre otras.
  2. Potenciar en los niños valores y capacidades personales como la disciplina, la concentración, el gusto por el conocimiento, la creatividad, el trabajo en equipo, el análisis y resolución de problemas.
  3. Generar un espacio donde jóvenes y niños puedan canalizar sus talentos particulares, experimentando e investigando a para llegar al desarrollo de soluciones particulares, creando robots e ingeniosos artefactos diseñados por ellos mismos. Utilizamos una fórmula educativa pionera a nivel mundial. Unimos productos de LEGO Education junto con el software creado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology), Scratch.
  4. Aprender en un ambiente agradable y flexible, adquiriendo capacidades que podrán poner en práctica durante toda su vida.

Para inscribirse descargar solicitud:

APRENDE INGLÉS (INFANTIL)

  • Nivel: Educación Infantil.
  • Horario: Lunes y miércoles de 16:00 – 17:00 horas.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 120 min. semanales.
  • Profesora titulada: Dña. María Dolores Lora Aparicio

Objetivos generales

  1. Comprender textos orales sencillos relativos a objetos, situaciones y acontecimientos próximos y conocidos.
  2. Utilizar de forma oral la lengua extranjera para comunicarse con la profesora y con los compañeros en actividades muy concretas dentro de clase y en las situaciones de comunicación interpersonal y adoptando una actitud respetuosa hacia las aportaciones de los demás.
  3. Utilizar los recursos expresivos no lingüísticos (gestos, postura corporal, sonidos diversos, dibujos…) con el fin de intentar comprender y hacerse comprender mediante el uso de la lengua extranjera.
  4. Comprender y utilizar las convenciones lingüísticas y no lingüísticas empleadas por los hablantes de la lengua extranjera en situaciones habituales (saludos, despedidas, presentaciones, felicitaciones…) con el fin de hacer más fácil y fluida la comunicación.
  5. Reconocer y apreciar el valor comunicativo de las lenguas extranjeras y la propia capacidad para aprender a utilizarlos, mostrando una actitud de comprensión y respeto hacia otras lenguas, sus hablantes y su cultura.

Para inscribirse descargar solicitud:

APRENDE INGLÉS (EPO)

  • Nivel: Educación Primaria.
  • Horario: Lunes y miércoles de 16:00 – 18:00 horas.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 120 min. semanales.
  • Profesora titulada: Instituto Internacional de Idiomas.

Objetivos generales

  1. Comprender textos orales sencillos relativos a objetos, situaciones y acontecimientos próximos y conocidos.
  2. Utilizar de forma oral la lengua extranjera para comunicarse con la profesora y con los compañeros en actividades muy concretas dentro de clase y en las situaciones de comunicación interpersonal y adoptando una actitud respetuosa hacia las aportaciones de los demás.
  3. Utilizar los recursos expresivos no lingüísticos (gestos, postura corporal, sonidos diversos, dibujos…) con el fin de intentar comprender y hacerse comprender mediante el uso de la lengua extranjera.
  4. Comprender y utilizar las convenciones lingüísticas y no lingüísticas empleadas por los hablantes de la lengua extranjera en situaciones habituales (saludos, despedidas, presentaciones, felicitaciones…) con el fin de hacer más fácil y fluida la comunicación.
  5. Reconocer y apreciar el valor comunicativo de las lenguas extranjeras y la propia capacidad para aprender a utilizarlos, mostrando una actitud de comprensión y respeto hacia otras lenguas, sus hablantes y su cultura.

Para inscribirse descargar solicitud:

FLAMENCO

  • Nivel: Educación Infantil/Primaria/Secundaria.
  • Horario: Martes y jueves de 16:00 a 17:00 h.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 120 min. Semanales.
  • Profesora: Dña. Rosario Benítez Alfaro

Objetivos generales

  1. El principal objetivo de nuestras clases es introducir a todos los alumnos en el baile flamenco a través de la práctica y en función de los distintos tipos de compases.
  2. Todos los alumnos podrán acercarse a las variadas formas de expresión corporal del baile flamenco y experimentar la unión con el cante, la guitarra y la percusión, aprendiendo así todas las técnicas propias del baile flamenco dentro de un contexto que les permita situar lo aprendido dentro del marco histórico de este arte.
  3. En estas clases pretendemos que el alumno aprenda a valorar el baile flamenco no solo como un ejercicio físico, lúdico y saludable, sino también como seña de identidad cultural, ya que Andalucía es reconocida por ser cuna de grandes artistas internacionales, es por ello que nosotros queremos continuar con esta tradición.
  4. Durante el curso académico posibilitamos que nuestros alumnos manifiesten y muestren lo aprendido en las distintas actividades y actuaciones que organiza el colegio para que se acostumbren a actuar ante el público, vayan perdiendo el miedo escénico y adquieran confianza en sí mismos.

Para inscribirse descargar solicitud:

PÁDEL

  • Nivel: Educación Infantil/Primaria/Secundaria/Bachillerato
  • Horario: A cada alumno se le asigna un día y hora de la semana.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 60 min. semanales.
  • Monitor: Javier Machuca.

Objetivos generales

  1. Acercarse al Padel desde el juego.
  2. Conocimiento de los aspectos básicos del juego colectivo e individual.
  3. Aprendizaje de reglas como elemento del juego que nos inicia a la disciplina (respeto, esfuerzo, sacrificio).
  4. Aprendizaje de técnicas de juego.
  5. Adquisición de los hábitos de salud que exige el entrenamiento deportivo (higiene, calentamiento, etc…).

Para inscribirse descargar solicitud:

GIMNASIA DE MANTENIMIENTO

  • Nivel: Infantil / Primaria / Secundaria
  • Horario: Martes y jueves de 16:00 a 17:00 h.
  • Temporalización: De octubre a mayo, 60 min. semanales.
  • Monitores: Asociación Deportiva Liceo Sagrado Corazón.

Objetivos generales

La gimnasia de mantenimiento es una forma de ejercitar nuestro cuerpo perfecta para aquellas personas de cualquier edad que no busquen un objetivo concreto como puede ser aumentar de masa muscular o perder peso, sino que, simplemente, quieran sentirse bien y activos realizando una actividad de baja intensidad.

La gimnasia de mantenimiento tiene como objetivo lograr un acondicionamiento físico general, donde se trabajan elementos de coordinación y de movilidad articular, así como de acondicionamiento físico, normalmente, de bajo impacto (sin saltos) o de nivel moderado y ejercicios en los que se combinan movimientos de piernas y brazos con desplazamientos. Además, se trabaja la tonificación y definición muscular localizadas, combinando un trabajo efectivo y específico a través del uso de diferentes materiales (gomas, mancuernas, etc.).

Una sesión consta de:

  • calentamiento
  • parte principal en la que se realizan los ejercicios
  • estiramiento y relajación

Algunos beneficios de la gimnasia de mantenimiento son:

  • Mejora el bienestar psicológico y físico.
  • Mejora la condición física básica.
  • Aminora el riesgo de infarto y angina de pecho prematura.
  • Reduce la presión arterial en reposo.
  • Disminuye el peso corporal.

Para inscribirse descargar solicitud:

LIBRERÍA SAGRADO CORAZÓN

El Colegio cuenta con una librería que proporciona los libros de texto de todos los niveles educativos que posee el Centro. Durante los primeros días de septiembre se ponen a la venta, junto al gimnasio, todos los libros que necesiten nuestros alumnos.

 

Otro servicio que ofrece nuestra librería, muy valorado por los padres, es el material escolar para los alumnos de las etapas de Infantil y Primaria distribuyéndolo en clase a cada alumno durante todo el curso escolar.